Нарядили елочки на школьном дворе

Завершилась Новогодняя мастерская на началке. После мастер-классов скопилось много новогодних поделок, а выбрасывать жалко! Сегодня с 7 классом нарядили четыре елочки в школьном дворе гирляндами, звездами, шарами, подарочными упаковками, ангелами и лошадками. Елочки повеселели, мы тоже)).

Завершена титаническая работа!

Неимоверными усилиями, мы с 3 классом завершили наши, не побоюсь этого слова, шедевры!)) Только в одном панно 1500 модулей!

Классические кусудамы

С 4 классом впервые делали классические кусудамы. Девчонки так прониклись лечебными свойствами кусудамы, что лечили ими все подряд!)) Аврора излечила головную боль - держала у лба)).

Готовимся к Новому году

Кабинет украсили скорее не в праздничной, а  зимней тематике. Начало декабря, а снега до сих пор нет. С четвертым классом решили позвать снег - сделали снежных птиц и украсили ими кабинет)). Звезды девочки делали для украшения комнаты отдыха класса, пришлось для своего кабинета собирать самой)). Шары тоже очень быстро сшила на машине из ажурных бумажных салфеток и скрепила степлером. Получилось скромно, сдержанно, зато не нужно убирать украшение сразу после Нового года. Повисит дольше).

Санта забрался на шкаф и оттуда наблюдает)

Новогодняя мастерская

На сайте http://www.nachalka.com я веду новогоднюю мастерскую. Я выкладываю два раза в неделю мастер-класс с новогодними поделками, а участники выполняют задание и публикуют фото работы. Зарегистрировано 80 человек - учителей начальных классов и учеников! Работает реально около 60 человек. Выкладывают фото замечательных работ! Участники мастерской настолько творчески подходят к заданиям, что я не устаю удивляться разнообразным вариантам выполнения одного и того же задания.
Мастер-классы можно посмотреть на страничке Новогодняя мастерская

Учимся плести из бисера

Первые уроки бисероплетения в начальной школе. Учимся разбирать схемы плетения, плетем фенечки из бисера.

Первые шаги

Пятиклашки впервые сели за швейную машину, и уже делают первые успехи.

Работа в команде в 3 классе

Началась групповая работа в 3 классе. Девочки будут создавать панно из бумажных модулей. У каждой команды свой рисунок. Команды делились жеребьевкой, личные привязанности не учитывались. С критериями оценивания  работы  в команде ознакомила. Первый урок прошел успешно: выбрали командира группы, выбрали себе схему для работы, распределили обязанности, договорились о последовательности выполнения работы. Я довольна)).

Собирают панно по-разному. В одной группе в сборке принимают участие все члены команды, а в другой - часть девочек собирают панно, а остальные делают модули.

Цветение продолжается

В пасмурный дождливый день у девчонок из 4 класса распустились розы!

За описание спасибо Страну Мастеров

Осенние денечки

Не дождались бабьего лета - устроили осенний "листопад" в кабинете с мастерицами из 3 класса.

Схема 

А в 4-м классе еще лето. "Собрали" целый букет цветов. Разноцветные космеи из бумаги!

Схему оригами взяли у Страны Мастеров

Участие в сетевом проекте

Начался сетевой проект "Моя коллекция" на сайте Летописи для учеников начальной школы. Мы принимаем участие в этом проекте. Собрали команду из 5 учащихся 4 класса. Все подробности на странице "Дневник сетевого проекта".

Групповая работа

Девочки 4-го класса занимаются у меня уже второй год. Работаем в группах - делаем подарки ко Дню Учителя для воспитателя и классного руководителя (домики в технике модульного оригами). Оценивается не только качество выполненной работы, но и работа в команде:  умение договариваться, распределение работы. взаимопомощь. Оказалось, что в группе девочки работают дружно, а между группами жесткая конкуренция)). Пришлось ввести мораторий на межгрупповую вражду - включила отношение к конкурентам в общую оценку деятельности))

За мастер-класс домика спасибо allasol

Играем на уроке

Первые уроки оригами в 3 классе. Девчонки встречают  настороженно нового учителя. Чтобы познакомиться ближе, снять страх, неуверенность - играем на уроках. Запускаем бумажные самолетики в школьном коридоре и соревнуемся, чей самолет пролетит выше и дальше. Победителю - бумажная медаль. Запускаем в тазу с водой бумажную эскадру. Побеждает тот, чей кораблик продержится дольше. Устраиваем забег (запрыг) бумажных лягушек)).

 А сегодня у нас День почты. Учимся делать конвертики и правильно писать друг другу письма. Весело было сегодня на уроке! Столько теплых слов написали мне сегодня мои третьеклашки, что стало понятно - уже не боятся, полюбили мой предмет, им интересно заниматься на уроке. 

День Знаний

День Знаний! Торжественный и волнительный день. Шумно, весело, немного бестолково классы строятся на праздничную линейку. Самые трогательные - первоклашки. Маленький мальчик стоит на празднике как солдатик - руки по швам, вытянулся и не шевелится. Девочка танцует постоянно, даже когда звучит не музыка, а речи уважаемых гостей)). Кто-то с любопытством вертится на месте, разглядывая все вокруг, кто-то гримасничает, а воспитатель, стоя за строем малышей, лихорадочно пересчитывает их, трогая за плечи. Поздравления слушают лишь педагоги и родители учеников, а они сами не могут наговориться друг с другом - соскучились!
День Знаний - это праздник для всех нас. Будни начнутся завтра.
С праздником, дорогие коллеги! Пусть будет больше праздников, а будни будут интересными и насыщенными. Ученики будут не послушными, а талантливыми и думающими. С Днем Знаний!

С Днем знаний!